Carl-Friedrich-Gauß-Fakultät TU Braunschweig
TU Braunschweig Prof. Dr. Roland Meyer
Carl-Friedrich-Gauss-Fakultät - Informatik
Concurrent Programming
1.1 Geben Sie bitte Ihren Studiengang an. Wenn Sie in mehrere Studiengänge eingeschrieben sind, beziehen Sie sich bitte hier sowie bei der Beantwortung aller weiteren Fragen des Fragebogens auf Ihren Hauptstudiengang.
1.2 Bitte geben Sie Ihr aktuelles Fachsemester an.
2.1 Wie zufrieden sind Sie mit der Lehrveranstaltung insgesamt?
überhaupt nicht zufrieden
voll und ganz zufrieden
2.2 Wie bewerten Sie die Veranstaltung im Vergleich zum Durchschnitt der anderen Veranstaltungen?
schlechter
besser
2.3 Was hat Ihnen an der Lehrveranstaltung besonders gut gefallen?
2.4 Was würden Sie verbessern?
3.1 Um der Veranstaltung folgen zu können, ist mein Vorwissen ausreichend.
trifft überhaupt nicht zu
trifft voll und ganz zu
3.2 Das Thema/ die Themen hat/ haben mich schon vor Beginn der Veranstaltung interessiert.
4.1 Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung ist nachvollziehbar.
4.2 Die Lernziele der Veranstaltung sind mir klar.
4.3 Die Anforderungen für Studien- und Prüfungsleistungen sind mir klar.
4.4 Die mir zur Verfügung gestellten Materialien (Skript, Onlinematerialien, Folien, etc.) helfen mir, die Lernziele zu erreichen.
4.5 Die Menge an behandeltem Lehrstoff ist...
4.6 Bitte geben Sie Ihren durchschnittlichen wöchentlichen Aufwand zur Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltung (Vorlesung & Übung) an.
5.1 Mein Wissensgewinn durch diese Veranstaltung ist...
sehr niedrig
sehr hoch
5.2 Ich kann jetzt typische Fragestellungen aus dem Themenbereich dieser Lehrveranstaltung bearbeiten.
5.3 Die Veranstaltung hat mein Interesse für das Gebiet gestärkt.
5.4 Die Lehrveranstaltung hat mich darin bestärkt, mein Studium fortzusetzen.
6.1 Die Lehrperson hat ein umfassendes Verständnis des Stoffes.
6.2 Die Lehrperson kann Kompliziertes verständlich machen.
6.3 Ich habe den Eindruck, es ist der Lehrperson wichtig, dass die Studierenden etwas in der Veranstaltung lernen.
6.4 Um die Lernziele der Veranstaltung zu erreichen, wendet die Lehrperson ein geeignetes methodisches Vorgehen an.
6.5 In der Lehrveranstaltung stellt die Lehrperson Fragen oder Aufgaben, über die ich gründlich nachdenken muss.
6.6 Die Lehrperson verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll.
7.1 Wie zufrieden sind Sie mit der großen Übunginsgesamt?
7.2 Die große Übung hilft mir mich besser auf die Prüfung vorzubereiten.
7.3 Die große Übung ist inhaltlich gut auf die Vorlesung abgestimmt.
7.4 Die große Übung ist zeitlich auf die Vorlesung abgestimmt.
7.5 Die Übungsaufgaben sind verständlich formuliert
7.6 Der Schwierigkeitsgrad der Übungsaufgaben ist...
viel zu niedrig
viel zu hoch
8.1 Die Lehrperson hat ein umfassendes Verständnis des Stoffes.
8.2 Die Lehrperson kann Kompliziertes verständlich machen.
8.3 Übungsaufgaben werden ausführlich in einem angemessenen Tempo besprochen.
8.4 Ich habe den Eindruck, es ist der Lehrperson wichtig, dass die Studierenden etwas in der Übung lernen.
8.5 Die Lehrperson verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll.
9.1 Welche der kleinen Übungen haben Sie besucht?
9.2 Wie zufrieden sind Sie mit der kleinen Übung?
9.3 Die kleine Übung hat mir bei der Bearbeitung der Hausaufgaben geholfen.
10.1 Die Lehrperson hat ein umfassendes Verständnis des Stoffes.
10.2 Die Lehrperson kann Kompliziertes verständlich machen.
10.3 Übungsaufgaben werden ausführlich in einem angemessenen Tempo besprochen.
10.4 Ich habe den Eindruck, es ist der Lehrperson wichtig, dass die Studierenden etwas in der Übung lernen.
10.5 Die Lehrperson verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll.
11.1 Wie viele Stunden pro Woche verbringen Sie mit Gelderwerb?
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